Атестація педагогічних працівників
Атестація педагогічних кадрів - це надзвичайно важливий етап у діяльності школи, оскільки вона відіграє основну роль у становленні, згуртуванні та вихованні творчого
колективу та педагогічній майстерності вчителя.
Атестація педагогічних працівників закладів освіти проводиться відповідно до:
Закону України ,, Про освіту” (ст. 50),
Закону України ,,Про повну загальну середню освіту” (ст.48),
Положення про загальноосвітній навчальний заклад,
Типового положення про атестацію педагогічних працівників України (затверджене наказом МОН України від 06.10.2010 № 930, зареєстровано в Міністерстві юстиції України 14.12.2010 № 1255/18550,
листів МОН України від 06.01.2011. № 1/9-6 «Про застосування Типового положення про атестацію педагогічних працівників України», від 26.01.2011 № 1/9-44 «Про застосування деяких норм Типового положення про атестацію педагогічних працівників».
Мета атестації
- активізація творчої професійної діяльності,
- стимулювання безперервної спеціальної і загальної освіти,
- активізація якісної роботи,
- підвищення відповідальності за результати навчання і виховання,
- забезпечення соціального захисту компетентної педагогічної роботи.
Умови атестації
· Має відповідну освіту, що відповідає вимогам, визначеним нормативно-правовими актами в галузі освіти
· Виконує посадові обов’язки
· Пройшов курси підвищення кваліфікації
Атестація вчителів – складова частина підвищення педагогічної кваліфікації. Вона передбачає підвищення професіоналізму, розвиток творчої активності, стимулювання діяльності, диференційоване оцінювання результатів педагогічної праці.
Атестація, як процес взагалі, базується на принципах:
- демократизму
- загальності
- всебічності
- систематичності
- колегіальності
- доступності та гласності
- безперервної освіти та самовдосконалення
- морального та матеріального заохочення
Атестація здійснюється на основі комплексної оцінки рівня кваліфікації, педагогічної майстерності, результатів педагогічної діяльності шляхом проведення контрольних робіт, зрізів знань здобувачів освіти, тестування, відвідування уроків, позакласних заходів, врахування думки батьків та здобувачів освіти. Практичне проведення атестації в педагогічному колективі, постійне її вдосконалення ставить перед керівниками закладів освіти багато проблем, вирішення яких залежить від чіткої організації всього процесу атестації з урахуванням особливостей навчального закладу, складу педагогічного та учнівського колективу, навченості, вихованості та розвитку здобувачів освіти.
Склад атестаційної комісії гімназії
Базеко Інна Мусіївна | голова атестаційної комісії, директор гімназії |
| Мороз Альона Анатоліївна | заступник голови атестаційної комісії, заступник директора з навчально-виховної роботи |
| Мальщукова Катерина Вікторівна | секретар атестаційної комісії, керівник циклового методичного об"єднання вчителів природничо-математичного циклу, голова ПК Кропивницької міської організації вільної проспілки освіти і науки України |
| Члени атестаційної комісії | |
| Лабутіна Анна Анатоліївна | вчитель зарубіжної літератури |
| Самофалова Ольга Андріївна
| вчитель фізики і інформатики |
| Бродецька Л.Г. | вчитель початкових класів |
| Лунгул Я.А. | вчитель початкових класів |
Графік атестації
вчителів КЗ "Великобалківська гімназія" у 2022/2023 навчальному році
| № з/п | ПІБ учителя | Посада |
| 1 | Базеко Інна Мусіївна | вчитель біології
|
| 2 | Стародубцова Оксана Іванівна | учитель української мови та літератури |
| 3 | Звєрєва Юлія Володимирівна | учитель іноземної мови |
| 4 | Бабенко Вадим Євгенович | учитель фізичної культури |
